形式1：利用技術比武切磋技藝找差距補短板

高爐煉鐵工技術比武是公司每年都會舉行的工種，煉鐵事業(yè)部不斷前進，不斷創(chuàng)新形式，每次比賽前都會發(fā)放學習資料，通過前期的學習和準備，獲取了很多新的知識，再通過技術比武檢驗所學知識是否真正掌握，以便在日常工作中靈活運用，能夠起到很好的學習效果。

高爐煉鐵工職業(yè)技能大賽，陜西省冶金機械建材工會每兩年舉行一次，今年是該公司第二兩次參賽，雖然取得了些許成績，但與兄弟單位龍鋼相比確實有差距，這也促使高爐工長充分認識到自己的不足之處，倒逼其“補充營養(yǎng)”。

形式2：利用技術交流平臺相互交流借鑒學知識

該事業(yè)部搭建了技術交流微信平臺，在為大家提供了一些知識大餐的同時，還便于大家交流學習，同時該事業(yè)部也會鼓勵大家多寫科技論文，一方面提升了大家的寫作水平，另一方面也是對學習和生產實踐的總結提升和經驗積累。每周五定期召開的爐況分析會，事業(yè)部相關領導親自與會指導，與管理層溝通交流，既可以促進員工更快更有效地積累經驗，也可以學習到真正的實戰(zhàn)經驗、應對問題的能力，參會人員的發(fā)言和交流對促進人員技術進步起到了很好的作用。

形式3：利用能上能下的競爭激勵機制促進步

實行“能上能下”的選人用人機制是當前形勢下企業(yè)培養(yǎng)和選用人才行之有效的手段之一，只有打破鐵飯碗，樹立危機意識和創(chuàng)造激勵機制，才能促使人員不斷成長進步。為此，該事業(yè)部在高爐工段末尾淘汰的基礎上，又增加了工長月末排名末尾淘汰制和季度崗位練兵末位淘汰制，前者側重于專業(yè)技能操作方面，而后者側重于專業(yè)知識方面，實行獎優(yōu)罰劣，且對連續(xù)多次排名最后的人員降職處理，倒逼高爐工長自我加壓，自我學習，自我進步，自我成才。