這是今年4月初，安陽鋼鐵股份有限公司評樹的一季度5個創新創效先進班組、10名創新創效標桿人物的代表。

自黨的群眾路線教育實踐活動開展以來，安鋼在嚴格按照省委統一部署把“規定動作”做到位的同時，在自選動作中開展了三個專項行動，即“正風肅紀”、“挖潛增效”和“困難幫扶”。其中，“挖潛增效”行動是教育實踐活動同安鋼解危脫困中心工作有機融合的橋梁和紐帶。

為把“挖潛增效”行動縱深推進，安鋼充分發揮典型帶動作用，決定每季度評樹5個創新創效先進班組、10名創新創效標桿人物，以評樹、弘揚標桿為抓手，帶動廣大職工創新創效，以實際行動踐行黨的群眾路線教育實踐活動。

挖掘典型“接地氣”。安鋼評樹的先進典型都是面向基層班組、面向生產一線，旨在以身邊先進人物為榜樣，以身邊典型事跡為引領。評樹方式層層推薦，車間（科室）向廠（部室）推薦，廠（部室）向集團公司推薦。在所屬各基層單位評選推薦的基礎上，最終由集團公司評委會投票評出。

弘揚典型“揚正氣”。安鋼通過內部網絡及內部刊物等報道先進班組、標桿人物的優良事跡，并通過電視臺制作先進典型專題片循環播出。他們的事跡在安鋼迅速掀起了一股“學先進、趕先進、爭先進”的熱潮。

“教育實踐活動的開展，為安鋼戰勝挑戰、凝心聚力提供了強大動力和堅實保障。”安鋼集團黨委工作部副部長滑志宏說，目前，廣大安鋼人以先進為標桿，主動轉變觀念、轉變作風，以飽滿的工作熱情和良好的精神狀態，積極投身安鋼解危脫困中，推動了生產經營逐月向好。