“準(zhǔn)”字抓車頭，問題不足立行立改

“個(gè)人排名末尾，是因?yàn)樵谌粘５墓ぷ鹘涣髦胁蛔⒁庹f話方式，脾氣暴躁，能源指標(biāo)未及時(shí)跟蹤分析……”水運(yùn)車間負(fù)責(zé)人正在述職。

一直以來，該中心堅(jiān)持副科級以上干部、科員末尾排名考評制，分別從工作履職、生產(chǎn)指標(biāo)進(jìn)行綜合評價(jià)，有效杜絕機(jī)關(guān)害怕“得罪人”，以問題導(dǎo)向，立行立改，要求干部定期剖析不足之處、曬問題見筋見骨，引導(dǎo)干部愿意講問題、敢于說真話、說到關(guān)鍵點(diǎn)，這不僅是一次揭短亮丑的批評會，更是一次推心置腹的交流會， “紅了臉”但卻“暖了心”，努力實(shí)現(xiàn)“工作一盤棋、上下一條心”的生動局面。

“這樣的述職，讓基層干部人人都紅了臉、出了汗，真正給工作作風(fēng)‘洗了澡’”參與人員頗有感觸。

“專”字抓技術(shù)，技能提升蔚然成風(fēng)

“智能化、信息化是企業(yè)轉(zhuǎn)型發(fā)展的主要趨勢 ，各司其職已經(jīng)成為過去了，堅(jiān)持學(xué)習(xí)充電、一專多能才是企業(yè)發(fā)展的‘法寶利劍’。”該中心主任在大會上這樣說道。

今年以來，該中心不斷優(yōu)化教育培訓(xùn)、技能提升工作，讓“各掃門前雪”成為過去，由中心領(lǐng)導(dǎo)班子、職能科室?guī)ь^每周授課，從多方面主動引導(dǎo)中心所有技術(shù)人員逐步成為“全系統(tǒng)高精尖”的復(fù)合型人才，各車間分別成立電氣攻關(guān)組、水專業(yè)組、煤氣技術(shù)改造組，深入各生產(chǎn)單位交流學(xué)習(xí)，全面提升其專業(yè)水平和業(yè)務(wù)能力，基層班組開展技術(shù)比武、輪崗鍛煉、外聘授課的方式提升綜合能力。

“我現(xiàn)在可以準(zhǔn)確的分析水泵的實(shí)時(shí)參數(shù)” 在問及外聘老師培訓(xùn)心得時(shí)，主控工徐瑞芳這樣說道。

“細(xì)”字抓落實(shí)，理論實(shí)踐環(huán)環(huán)相扣

“小馬，干活時(shí)一定要把勞動防護(hù)用品帶齊，檢修時(shí)期，思想決不能拋錨”你聽，羅曉剛作為檢修現(xiàn)場中的“放大鏡”，又在“啰嗦”。

遇到不規(guī)范的作業(yè)立馬叫停，遇到違章的作業(yè)立即制止，煤氣精脫硫項(xiàng)目此次參與的維修多而且復(fù)雜，點(diǎn)多面廣，風(fēng)險(xiǎn)性大，設(shè)計(jì)高處作業(yè)、煤氣作業(yè)、吊裝作業(yè)等等。對每項(xiàng)檢修任務(wù)從現(xiàn)場表單管理到安全措施落實(shí)一一進(jìn)行檢查，對現(xiàn)場安全監(jiān)護(hù)人員資質(zhì)及作業(yè)證逐一進(jìn)行檢查，并隨時(shí)提問現(xiàn)場監(jiān)護(hù)的要點(diǎn)重點(diǎn)，要求做好作業(yè)過程管控，針對每項(xiàng)作業(yè)特點(diǎn)，制定相應(yīng)的注意事項(xiàng)，嚴(yán)控每個(gè)環(huán)節(jié)和細(xì)節(jié)。

“實(shí)”字抓激勵(lì)，工匠精神生生不息

為進(jìn)一步加強(qiáng)對中心對技術(shù)人員的管理和培養(yǎng)，強(qiáng)化其工作執(zhí)行力、業(yè)務(wù)素質(zhì)、服務(wù)意識和創(chuàng)新能力，促進(jìn)綜合素質(zhì)全面提升，該中心每周培訓(xùn)會上，由主講師自行準(zhǔn)備培訓(xùn)內(nèi)容、輪流授課，以講代學(xué)；堅(jiān)持“周有培訓(xùn)、月有例會、季有考核”的人才培養(yǎng)機(jī)制，每月例會上，則“討論＋現(xiàn)場提問”“理論＋實(shí)踐操作”的方式開展，從根本上避免“無用的贅述”“形式的套話”，保障每一條措施都能與現(xiàn)場情況高度吻合，從而精準(zhǔn)、高效、安全地指導(dǎo)現(xiàn)場；每季度從綜合素質(zhì)、技術(shù)管理、業(yè)務(wù)提升、安全管理、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)五個(gè)方面進(jìn)行綜合評分，落實(shí)獎(jiǎng)罰制度，以考助學(xué)，激發(fā)技術(shù)人員工作學(xué)習(xí)積極性。